10月28日，貴州師范大學主辦的“新時代 新師范——未來卓越教師培養(yǎng)”學術研討會在貴陽市召開。會議著眼未來卓越教師培養(yǎng)，聚焦 AI如何賦能師范生實踐能力培養(yǎng)和新高考背景下學科教學如何回應與變革兩大主題，通過專家報告、小組研討自由交流等形式展開。

　　來自全國多所高校以及貴州省部分重點高級中學的專家學者120余位參會。

　　華南師范大學教育人工智能研究院副院長穆肅教授作為特約專家，做題為“能力指向，智能升級，人-機協(xié)同師范生教學技能培養(yǎng)的模式”的主題報告。

　　穆肅教授的報告通過華南師大與現(xiàn)代中慶共同組建的“師范生智能實訓關鍵技術與場景示范產學研基地”實踐，向參會嘉賓介紹了學校探索人工智能賦能師范生教學技能高質量培養(yǎng)的途徑和模式。

　　華南師大與現(xiàn)代中慶通過校企合作開展數(shù)據(jù)指標體系構建、實訓系統(tǒng)研發(fā)和實訓基地建設，搭建起師范生教學技能智能實訓環(huán)境，推進常態(tài)化的師范生教學技能應用實踐，探索出微格教室、靜音艙等應用場景，以及師范生自我訓練、同伴結對訓練、雙師精準指導、精準技能研修、個人畫像等多種人- 機協(xié)同的師范生教學技能培養(yǎng)模式。

　　在探索AI賦能師范生能力培養(yǎng)的過程中，現(xiàn)代中慶為華南師范大學提供了全面的產品和技術支持。2022年，華南師范大學教育人工智能研究院聯(lián)合現(xiàn)代中慶共同創(chuàng)立了“師范生智能實訓關鍵技術與場景示范產學研基地”，圍繞AI賦能師范生能力培養(yǎng)，雙方攜手開展理論研究、應用場景設計、關鍵技術研發(fā)和平臺產品構建，成功推出國內首套師范生教學基本技能智能診斷及實訓系統(tǒng)，以及基于此系統(tǒng)的微格教室和微格靜音艙產品。

　　現(xiàn)代中慶和華南師大共建的師范生智能實訓關鍵技術與場景示范產學研基地

　　師范生教學基本技能智能診斷及實訓系統(tǒng)通過采集師范生訓練的音視頻信息，進行多模態(tài)的數(shù)據(jù)分析，自動給出包括語言、肢體、表情、板書和普通話等多項教學基本技能的數(shù)據(jù)分析，智能化幫助師范生了解自己訓練中的優(yōu)勢和不足，實現(xiàn)有針對性的改進;通過訓練數(shù)據(jù)，教學法老師可以從更專業(yè)的角度發(fā)現(xiàn)學生難以自我覺察的問題，進一步通過學生個人畫像，老師可以從發(fā)展的角度觀察和調控學生的培養(yǎng)，幫助學生快速成長。

與會嘉賓參觀了現(xiàn)代中慶AI微格靜音艙

　　會議期間，與會嘉賓參觀了現(xiàn)代中慶師范生智能訓練靜音艙。靜音艙支持師范生自主訓練和智能診斷，同時艙體占用空間小，可以方便地進行批量部署，能夠有效解決當前教學技能訓空間不足、教學法指導老師人手短缺等難題。

現(xiàn)代中慶AI微格靜音艙

　　會議中，現(xiàn)代中慶與華南師大合作為師范生培養(yǎng)帶來的AI應用成果贏得了與會嘉賓的關注。新產品、新應用已經成熟，AI賦能師范生高質量培養(yǎng)的新路徑已然開啟。